MINDSET - MENTALIDAD PARA CRECER (Parte 1) Como docentes podemos convertirnos en aprendices más exitosos y eficaces si creemos y adoptamos una mentalidad de crecimiento, asimismo si identificamos y conocemos como es que nuestro cerebro trabaja y este se relaciona con su estilo de aprendizaje. Antes de iniciar quisiera formular una pregunta clave: ¿Que influencia tiene su mentalidad o actitud mental en su capacidad general para aprender? Este artículo se encuadra dentro de una corriente psicológica que defiende el poder de las creencias, las mismas que influyen en lo que deseamos y a su vez determinan en gran parte si lo conseguimos o no. Según la Dra. Carol Dwek existen dos tipos de mentalidad: Mentalidad fija: Cuando creemos que hemos nacido con ciertas habilidades y que no podemos ser buenos en algunas materias o actividades. Mentalidad de crecimiento: Creer que si nos esforzamos y somos perseverantes podemos alcanzar nuestras metas y asumi
Artículos y ensayos de educación inspirados en los mejores docentes